广州四大垃圾中学_广州四大垃圾中学哪所升学率高

       下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于广州四大垃圾中学的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊广州四大垃圾中学的话题。

1.第一批生活垃圾分类示范城市有哪些

2.重庆市工贸高级技工学校,这学校怎样啊,垃圾吗

3.高州三中的真实情况到底是怎样啊?

4.上海、北京、广州等城市相继实行垃圾分类,为什么各城市垃圾分类制度略有不同?

5.垃圾分一分,广州美十分垃圾分一分环境美十分

6.有谁有垃圾分类班会教案?急急急

广州四大垃圾中学_广州四大垃圾中学哪所升学率高

第一批生活垃圾分类示范城市有哪些

       第一批垃圾分类试点城市:北京、天津、上海、重庆,石家庄、邯郸、太原、沈阳、大连、长春、哈尔滨、南京、苏州、杭州、宁波,合肥、铜陵、福州、厦门、南昌、宜春、郑州、济南、泰安、青岛、武汉、宜昌、长沙、广州、深圳、南宁、海口、成都、广元、德阳、贵阳、昆明、拉萨、日喀则、西安等。

       生活垃圾分类四大类:可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

       1、可回收垃圾

       就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物。主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、棉麻布类、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。投放注意:1、轻投轻放;清洁干燥,避免污染;2、废纸尽量平整;3、立体包装物请清空内容物,清洁后压扁投放;4、有尖锐边角的,应包裹后投放。

       2、有害垃圾

       指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质,必须单独收集、运输、存贮,由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。主要包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。投放注意:1、电池、废旧电子产品投放时请注意轻放;2、油漆桶、杀虫剂等如有残留请密闭后投放;3、废旧灯管灯泡等易破损请连带包装或包裹后轻放;4、废药品等连带包装一并投放

       3、餐厨垃圾(湿垃圾)

       顾名思义,主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等。主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。投放注意:1、纯流质的食物垃圾,如牛奶等,应直接倒进下水口;2、有包装物的湿垃圾应将包装物去除后分类投放,包装物请投放到对应的可回收物或干垃圾容器;3、投放湿垃圾时,鼓励将包装物(如塑料袋)去除。

       4、其他垃圾(干垃圾)

       指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾,即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。投放注意:1、尽量沥干水分;2、难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。

重庆市工贸高级技工学校,这学校怎样啊,垃圾吗

       骨头这类含有有机物的垃圾属于有机垃圾,或者叫湿垃圾。有机垃圾里包括厨余垃圾,生厨余垃圾中就包括了果皮、蛋壳、茶渣、骨头、贝壳等等。

       厨余垃圾

       厨余垃圾(上海称湿垃圾)包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

       我国的生活垃圾主要可以分为四大类,按照不同的用途,可以分为可回收垃圾,有害垃圾,有机垃圾和其他垃圾。其中湿垃圾属于有机垃圾,干垃圾属于其他垃圾,干湿垃圾并不以含水量多少来区分。

       应该将骨头等湿垃圾扔进有机垃圾桶里,而不是随意乱扔。

       垃圾分类是垃圾终端处理设施运转的基础,实施生活垃圾分类,可以有效改善城乡环境,促进资源回收利用。应在生活垃圾科学合理分类的基础上,对应开展生活垃圾分类配套体系建设,根据分类品种建立与垃圾分类相配套的收运体系、建立与再生资源利用相协调的回收体系,完善与垃圾分类相衔接的终端处理设施,以确保分类收运、回收、利用和处理设施相互衔接。只有做好垃圾分类,垃圾回收及处理等配套系统才能更高效地运转。垃圾分类处理关系到资源节约型、环境友好型社会的建设,有利于我国新型城镇化质量和生态文明建设水平的进一步提高。

       垃圾分类处理的优点如下:

       一

       减少占地。垃圾分类,去掉能回收的,不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

       二

       减少环境污染。废弃的电池等含有金属汞等有毒物质,会对人类产生严重的威胁,废塑料进入土壤,会导致农作物减产,因此回收利用可以减少这些危害。

       三

       变废为宝。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可避免砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此,垃圾回收既环保,又节约资源。

高州三中的真实情况到底是怎样啊?

       辣鸡学校,表面功夫做得贼好 每次有领导来参观之前就要翻修一些东西 新生住好寝室先稳住他们,老生住旧寝室,风扇有的寝室没有 烂完了 一些有 柜子 基本上全是烂的 教室没空调 并且经常停电 大多数活动都要停电 有时候停1 2天 来电了也不给你开 只供宿管 老师这些的电 学生不能用 说什么供应不了这么多 还在修 我在校3年 年年这样 每次夏天开空调电箱还是啥的都要坏 然后说学生寝室停止开空调 不然又要坏 就是个摆设 还有一来说什么水电不要钱 结果是限量的 等等一系列 这个学校说是什么什么全国第一所职业院校好厉害 其实很垃圾 很多学生都觉得辣鸡 都后悔进这个学校 我也是当初懒得到处逛学校就直接选了这个 并且里面学生大大大多数都不是重庆主城的 都是主城外的 这说明什么 骗不到主城的人来 只能骗外面的人来 奉节 巫山 秀山 等等 听说之后还不准带手机来学校 反正很垃圾 最好不要来 没见过这么辣鸡的学校 停电停水的几率是其他学校的几倍 几十倍 !!!

上海、北京、广州等城市相继实行垃圾分类,为什么各城市垃圾分类制度略有不同?

       告诉你一个真实的高州市第三中学,我是高州三中高三学生,现在成绩400原来是高州中学初中的,三中广告做得很好。三中自称城区五大中,如果把高州中学比喻成美国,那三中就是朝鲜,消息封闭,领导老湿不负责任,只顾着名声把人当狗。牺牲学生,只为了初三的你们来贡献择校费。。来高中干嘛?考大学!三中对外称升学率百分之九十,全市第四。这是真的。但百分之九十其中有百分之八十八是考到3b专科的,什么是3b?初三的你知道吗?就是所谓的野鸡大学,例如什么“广州职业技术学院青鸟学院”“攀枝花纺织轻工职业技术学院”之类的垃圾民办大学,三年读出来大概要12万左右!那么什么是重点大学?就是学校有大学两个字的例如“中山大学”“华南农业大学”之类的,2014年三中高考有9人考上重点,还有一个留学生?全市第四?错!其实只有一个人考上上海交通大学,其他的八个是什么?是艺术生,什么是艺术生?艺术生就是在广州那高学校学习的,学籍在三中的,一句话就是他们不是三中的。其实三中的真正升学率和新洞中学差不多。来三中的呢想清目的。来玩也不行因为三中不准带手机来。领导会不定时去你宿舍撬锁撬你行李箱,见到手机充电宝数据线充电器mp345等等电子产品没收而且永远不归还!你无法藏得住因为他们有经验。他们翻箱倒柜没收你的就拿去淘宝买二手,特别是有一个瘸腿的校长最变态心理变态。来三中想拍拖也不行。到处是摄像头,你和女同学坐在一起,不用说,叫家长来,和女朋友亲亲。不用说,开除!上个月有一个高三的在宿舍打扑克牌。结果打牌的全部开除,在旁边看热闹的记过留校察看!呵呵。住宿环境如何?你们见过木虱吗?来了你就可以与他们一起睡觉咯,不知何时开始三中感染了木虱,百分之八十的床有!领导会让你们班出钱买赛单剧毒农药来檫床板,危害身体啊!木虱子咬人啊!你以为来三中住大楼?错,住平房。铁皮屋子,像工地一样,这些三中平时不会展示的!夏天热到你龟头都爆,铁皮屋!三中领导非常不负责任!他们牺牲一些成绩差的成全成绩好的,到高三,领导会帮不到300分的同学挑毛病,上课一说话,睡觉马上开除要不然怎么有升学率?说真的来三中的人什么人应该来呢?第一是清华班的清华班要580分才录取,就是考上高中中学的分数,学校给你免除学费,伙食费还倒贴2000大洋吸引本应该在高州中学的你!高中毕业后成绩可能比在高州中学差点,因为老湿不行,百分之九十九的老湿是刚毕业的小鲜肉没有教学经验。第二,想学美术的可以来三中,不过到时候学美术的要大概三万左右学费吧,如果来玩得,不要来三中,如果你是想做普通高中生的也不要来,因为升学率比七中低。女生最惨,三中的女孩埋怨最厉害,因为宿舍条件差,来大姨妈了也很麻烦因为没什么厕所。我劝大家一句,三中真的不行!很差!来了后悔万分的经常有人跳楼的!病死在宿舍也有过~掉进厕所兜的今年有两次了!现在中考考得好的快去四大中,最好二中,一中,考得差的老豆有钱的就任性点托万几纸择校去四大中,现在不用一万,未来大学你会花十几万上那些垃圾大学,没钱的就去七中。大井中学~感觉自己有文化性格尽量不要读中职,学不到东西的。相信我没错!

垃圾分一分,广州美十分垃圾分一分环境美十分

       如今由于社会的高速发展,导致人口上升后产生的生活垃圾也越来越多。我国各个大城市相继开始实行“垃圾分类”的制度,在这种制度,城市遍布不同种类的垃圾桶,实现垃圾分类制度有效覆盖。同时这一制度的实行必然带着惩罚制度,所以强制让市民进行垃圾分类从而实现垃圾污染环境的防治。

       不同的城市垃圾分类制度不一样,比如上海将垃圾分为可回收物、不可回收物、湿垃圾、干垃圾四大类;而北京则分为可回物、有害物、厨余垃圾三大类。其实看似有所不同,但其实他们的投放、运输、处理操作等都是相同的。只不过不同的地区叫不同的名字而已

       由于现在中国人口众多,就北京市而言,每天会生产2.6万吨生活垃圾,人均1.1公斤。如此庞大的数目假如垃圾处理不及时,则会影响市容。同时进行垃圾分类后,垃圾处理更为方便。一辆车就运特定的垃圾,这样以来给了垃圾处理站减轻了不少负担同时也便于尽快的将垃圾运输出去。

我国的垃圾分类制度还不够成熟,在一些地方试用而不是全国开展。所以在垃圾分类的路上还有待探索,国内没有形成固定的模式。国家希望通过不同制度的实行与对比来发现其中的好处与坏处,以便将来能在全国各地都实行开来。所以针对不同的地区,实行不同的制度,以此来探索如何进行垃圾分类更为合理。

有谁有垃圾分类班会教案?急急急

       一、广州垃圾分类收集处理概况  我国经济增长和城市人口增加使得垃圾产量正逐年上升,垃圾污染、大气污染、水体污染和噪声污染已成为急需解决的四大环境问题。2011年4月1日,广州开始执行国内首部垃圾分类条例《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》。一石激起千层浪,生活垃圾要怎么分才算环保,如何引导市民进行分类,力争分类率达标等,一时成为民间热议的话题。早在民国,广州环卫事业便走在全国前头,设有卫生局管理城市垃圾,并根据每个商户、家庭使用的垃圾桶数量来收取清洁费。 1998年,市环卫部门在越秀、荔湾等几个老城区的局部区域进行试点探索垃圾分类投放和收集,然后大范围推行。2000年,广州作为全国首批开展生活垃圾分类工作的8个试点城市之一,正式从政府层面推进这一工作,但成效甚微,垃圾混收混运混合处理现象依然十分普遍。因此,深化垃圾分类制度势在必行。

       (一)垃圾数量日益增加,混收混运污染严重

       近年来,随着经济飞速发展,人民生活水平不断提高,垃圾产量也急剧增加。据了解,广州日产垃圾在15000吨左右,仅中心城区日产垃圾就达到10000吨,而且还在以每年8%-10%的速度增长。同时,传统混收混运的粗放处理模式不仅浪费垃圾中的有用成分,还增大垃圾资源化、无害化的难度,造成了巨大的人力物力和土地资源的浪费。

       (二)垃圾分类效益明显,文明城市必然要求

       城市生活垃圾分类收集是市容市貌建设的基础工作,更是一个城市文明程度和发展水平的体现。据美国环境专家内贝尔研究的结果,百分之九十的生活垃圾都是可回收的,这说明垃圾里蕴藏着巨大财富。实施垃圾分类,不仅是推进资源化进程,实现垃圾减量化、无害化和资源化,挖掘垃圾资源潜在效益的必由之路,也是广州建设全国文明城市、国家卫生城市的必然要求。

       (三) 居民分类意识和法规不健全,成为垃圾分类的障碍

       第一,分类基础设施缺乏,居民分类意识不高。随着人们生活水平提高,生活垃圾成分趋于复杂,如果分类过于粗略,就难以引导人们分清垃圾的种类,给垃圾处理带来不便。目前的垃圾桶大多分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类,普遍存在分类指导图例不明确或缺失的问题,许多地方还未按照分类要求设置四类垃圾桶。垃圾回收站、运输工具和处理设备也存在着数量缺乏、装备落后等问题,成为垃圾分类路上的绊脚石。此外,垃圾分类还需要居民有较为系统全面的分类知识,只有这样才能真正实现垃圾分类回收。目前,市民的分类收集意识并不高,认为在家中设置多个垃圾桶较为麻烦,公益性环保组织参与停留在宣传教育的阶段,志愿者发挥作用的渠道不够畅通, 这些对于开展垃圾分类工作来说是一大障碍。

       第二,政策法规不健全,尚未实现全面产业化。相关制度不健全,导致垃圾分类投放行为不具有很强约束力。国家先后颁布了《固体废物污染环境防治法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法规条例,但是大部分涉及生活垃圾管理的规定偏重于垃圾的清扫、收集、运输、处置及相关管理方面,极少涉及垃圾的分类回收,难以有效督促居民开展生活垃圾分类工作。同时,垃圾回收处理只有将输送、分类及其资源化输出形成产业化链条,才能长远发展。目前,垃圾从社区运送到垃圾处理站的过程中,分类回收和资源化程度并不高。许多以收购废品为生的人通过将资源垃圾出售给回收公司而谋生,间接推动了垃圾分类工作,但缺乏政府的主导推动和有效指导,并非真正意义上的垃圾分类回收者,分类没有形成完整的体系。

       二、垃圾分一分,广州美十分

       (一)垃圾分类小区试点先行,循序渐进提高市民参与度

       广州市将城市生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类,但市民养成分类习惯不可能一蹴而就,现在利用媒体、网络、“西关小屋”等载体,立足机团单位和社区等基层一线,向群众广泛深入宣传分类知识,使垃圾分类的操作办法家喻户晓,形成一个“政府引导,全民参与,媒体关注”的良好局面。对于市民而言,最开始并不需要自行购买垃圾分类收容器,而只要把干、湿垃圾分开就可以,由环卫工人进行二次分拣。这是遵循“先易后难、循序渐进、分步实施”的原则,不仅有利于后续的再分类和回收,也提高了市民参与的积极性和自主性。

       近日,广州召开全市垃圾分类动员部署大会,正式启动垃圾分类,并在部分小区试点生活垃圾“垃圾费按袋计量收费”模式。试点小区的居民每天获得政府免费派发的2个专用垃圾袋:1个厨余垃圾袋,1个其他垃圾袋,均印有防伪标志,容量在10升至14升之间,用不同颜色区分。如果垃圾较多、免费派发的垃圾袋不够用,市民须自己掏钱另行购买专用垃圾袋,单价约为1元。广州此次垃圾分类新政借鉴的乃是台北的经验,其主要精髓就是采用“垃圾费随袋征收”这一经济杠杆,居民家庭排放的垃圾越多,付费就越多,反之,付费就少。目前,广州市每户居民每月需缴纳15元的环卫费,包括10元的卫生清运费和5元的垃圾处理费。试点期间,试点区域的居民缴费方式不变,奖励返还部分由财政补贴,初步方案为月配额垃圾袋用剩每个奖励0.5元,由政府补贴给物业,物业再决定返还形式。试点如果在广州全市推广的话,考虑取消15元环卫费。

       在广州市首个“垃圾不落地”试点小区——南华西街德和新社区,晚上8点前看不到垃圾桶,只放有花卉装饰街巷。每天11点到12点半以及下午6点到8点为垃圾投放时段,社区里就会响起《让我们荡起双桨歌声》的音乐,环卫工人开着装载垃圾桶的电瓶车到达,撤下架子上的的盆花,把绿色的厨余垃圾桶和灰色的其他垃圾桶放到花架上,居民便开始投放垃圾,全程由环卫工人在一旁指导和监督,帮助居民正确分类投放垃圾。大概一小时后,环卫工人又回到花架前,搬走装满垃圾的分类垃圾桶,将盆花放回花架子上。为了方便因下班晚而赶不上垃圾车的居民,社区从晚上8点到第二天早上8点撤走收集容器支架里摆放的装饰花卉,摆上垃圾桶供居民投放垃圾。每个周末,环卫工人会开着电瓶车播放《小城故事》音乐,提醒居民倒可回收垃圾和有害垃圾。同时,街道为了鼓励居民正确分类,还在居民正确投放垃圾后,从环卫工人在《支持垃圾分类登记册》上盖一个章,积满30个就能到居委会换一包可降解的垃圾袋,有效激发了居民的分类积极性。

       (二)总结试点经验,将先进成果逐步推广

       目前,广州市垃圾分类工作可根据“试点先行、典型引路、以点带面、逐步推广”的思路来进行。广州市海珠区在辖内101个农贸市场、154所中小学校和24个党政机关同步开展垃圾分类工作,其中,南华西街德和新社区在全市各区中率先试行“垃圾不落地”,并建成社区厨余垃圾处理站,发动街坊参与垃圾分类回收,成效初显。如,为实现垃圾减量,广州市海珠区制定出台了垃圾分类专项经费支付方案,根据各街道的分类量和垃圾减量情况,采取以奖代拨的形式,实施差异化拨付垃圾分类专项经费,进一步提高街道对垃圾分类工作的重视程度和推进力度,为解决“垃圾围城”保驾护航。据统计,2011年海珠区垃圾总量下降35636吨,减量6.01%;厨余垃圾分拣量8440吨,占垃圾总量的1.5%;南华西街厨余垃圾分类率达30%以上。

       垃圾分类是一项系统工程,它不仅需要环卫部门的探索与研究,更有待于全社会支持和参与。垃圾分类任重而道远,也是广州后亚运、后创文时代的使命。垃圾封城,突围在即。垃圾分类收集与处理刻不容缓,需要全体市民积极行动起来,有计划、有步骤地推进垃圾分类回收及处置工作,争取实现“垃圾分一分,广州美十分”的目标。

       参考文献

       [1]许金红.中国城市生活垃圾分类管理的研究——基于美国厄巴纳城的经验分析[D].西北大学,2011.

       [2]袁满昌,张晨光,陈芳,章夏夏,贾子利.台湾省生活垃圾管理经验研究分析[J].环境卫生工程,2011.(04).

       [3]惠风和畅.广州垃圾分类VS日本垃圾分类[J].环境,2011.(06).

       [4]徐广利.广州市城市生活垃圾分类工作建议[J].环境卫生工程,2010.(06).

       [5]刘蜜,孟东秋.关于垃圾分类的探讨[J].山西建筑,2009.(16).

       [6]沈颖青.我国垃圾分类现状及对策建议[J].北方环境,2011.(08).

       [7]李皓.在台湾看垃圾的分类与收集[J].科技潮,2009.(04).

       [8]钱胜.台北:那些战胜垃圾的人们[J].环境保护,2011.(05).

       (责任编辑:黄荔)

       一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

       二、活动准备:

       1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的资料;

       2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

       三、活动过程

       (一)宣布主题班会开始

       张:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;

       鲁:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

       张:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!

       鲁:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!

       张:我们刚刚学习了《只有一个地球》这篇课文,知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

       鲁:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,

       合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!

       (二)环保小品表演

       鲁:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

       张:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

       鲁:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

       (三)回顾环保活动

       张:说到这让我想起了今年五月,华中里小学老师来我校传经送宝时,我们曾参加过的那次寻找小动物的寻宝活动。

       鲁:是啊,那次活动给人的印象很深刻。我相信同学们也都还记得。有哪位同学愿意说一说你参加那次活动的感受和体会。

       (学生自由发言)

       鲁:当时的情形已经被拍了下来,我们一起来看看那张照片吧。

       (看华中里老师和希小学生一起送小鸟回家的照片)

       张:你们做得真好!用自己的实际行动来保护环境。其实,保护环境就是要爱护大自然的万事万物。我们学校为了提高我们的环保意识,培养我们良好的环保习惯,曾开展了很多活动。哪位同学说说看,你曾参加了哪些活动?

       (学生自由发言)

       (四)环保知识知多少

       鲁:大家参加的环保活动真多啊!为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:

       1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。

       A.红色 B.绿色 C.**

       2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)

       A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

       B.使用私人车

       C.尽量选择乘坐公共交通工具

       3、减小“白色污染”我们应该(A)

       A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

       B.乱扔塑料垃圾

       C.尽量使用塑料制品

       4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚

       A.追求时尚 破坏环境

       B.保护环境 崇尚自然

       C.保护环境 盲目消费

       5、21世纪是(C)世纪

       A.科技 B.经济 C.环保

       6、选无磷洗衣粉(B)

       A.保护衣物 B.防止污染 C.保护双手

       7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日

       A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

       8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

       A.人类、动物 B.人类、动物、植物 C.动物、植物

       9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(C)

       A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水

       10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)

       A.生态环境恶化问题

       B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

       C.新资源开发的问题

       (五)我为环保支支招

       张:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。

       (看大屏幕上出示的环保资料)

       张:从刚才的资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。

       鲁:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。

       张:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)

       我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。......

       (童谣展示:诵读儿歌;变废为宝手工秀展示;环保宣传画......)

       (六)诵读环保公益广告

       鲁:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)

       ——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

       ——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

       ——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。

       ——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

       ——爱护环境,保护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

       (七)活动小结

       具体的范文模板

       链接:链接: /s/1op1cTPa3oA7twQLiYSPiCA

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       今天的讨论已经涵盖了“广州四大垃圾中学”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。